Competências a desenvolver

- Aumentar o acesso e o uso da tecnologia pela comunidade educativa, estimulando e consolidando atitudes e metodologias de trabalho cooperativo.
- Perspectivar o uso das TIC como ferramentas potenciadoras e geradoras de novas metodologias de aprendizagem e de trabalho b-learning, através das quais a comunidade educativa promove a realização e responsabilização dos seus interesses educativos.
- Desenvolver o raciocínio lógico.
- Usar a matemática, em combinação com outros saberes, na compreensão de situações da realidade.
- Realizar actividades intelectuais que envolvem raciocínio matemático, através da resolução de problemas e da realização de projectos.

Impacto do projecto

Não restam dúvidas que as novas tecnologias assumem um papel fundamental na sociedade actual, pelo que a constatação desta realidade exige mudanças no processo de ensino-aprendizagem, de modo a evitar uma escola completamente obsoleta. Com base neste pressuposto, aventurámo-nos nestas práticas e verificámos com satisfação o seu reconhecimento, por parte de muitos elementos da comunidade educativa.
Pretende-se que o Net-landia continue a ser considerado uma boa prática na integração das TIC no processo de ensino aprendizagem da Matemática.
É com satisfação que percebemos a participação activa de centenas de alunos deste agrupamento e de outros nas actividades propostas. Para além disso, verificámos que as próprias famílias apadrinharam esta ideia e avaliaram-na como uma das referências positivas na Internet.
Actualmente, este projecto encontra-se em processo de reformulação, pois o seu impacto levou a que o CENFIPE propusesse uma parceria de colaboração com o nosso agrupamento para melhorar o software de suporte ao projecto.

Organização e metodologia

Este projecto é suportado por uma base de dados em access alojada numa plataforma ASP. Periodicamente, são disponibilizados problemas para os diferentes anos escolares do ensino básico. Os alunos inscrevem-se em equipas e, de forma colaborativa, consultam e resolvem os problemas.
Todas as equipas têm necessidade de inserir um login para acederem a uma área privada. Aqui podem responder aos problemas e consultar as tabelas de classificação.
Durante o ano lectivo são criados problemas e convertidas para a ferramenta “Hotpotatoes”, sendo posteriormente integrados na base de dados e disponibilizados na plataforma Net-landia.
Ao Longo do ano lectivo, o Departamento de matemática observa as questões relativas ao projecto, corrige as anomalias e responde às questões recepcionados através do e-mail.
No final do ano, é estabelecida a classificação final e são atribuídos prémios às melhores equipas.